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Términos que son utilizados en este sitio
Hay 70 términos en el glosario.
I
| Término |
Definición |
| Identidad |
Es un proceso que se inicia incluso antes del nacimiento de la persona y se prolonga a través de toda su vida y tiene que ver básicamente con la pregunta ¿Quién soy? Es la imagen que las personas logran construir de sí mismas, la forma en cómo se ven, su autoimagen y la forma en que interactúan en sociedad a partir de esta percepción. Integra una serie de características, algunas de ellas socioculturales como la nacionalidad, la clase, la religión; y otras asociadas a rasgos personales como la edad, el género y el color de piel. Así la construcción de identidades pasa por la existencia de varias dimensiones como las mencionadas anteriormente.
Fuente:Instituto Nacional de las Mujeres. Área Construcción de Identidades y Proyectos de Vida Autónomos. San José: INAMU, 2003.
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| Identidad de género |
La identidad de género tiene que ver con el aprendizaje de un conjunto de características designadas según al sexo que se pertenece y es aprendida y reforzada en la sociedad patriarcal; se aprenden normas con respecto a lo obligado, lo permitido y lo prohibido para mujeres y hombres, las cuales se transmiten a través de las instituciones sociales, principalmente la familia, la religión, la educación y los medios de comunicación.
Fuente:Instituto Nacional de las Mujeres. Área Construcción de Identidades y Proyectos de Vida Autónomos. San José: INAMU, 2003.
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| Igualdad de Oportunidades |
Condiciones sociales, económicas, políticas y culturales que garanticen, tanto a las mujeres como a los hombres, tener un acceso igual a la educación, la salud, la vivienda, el empleo, la recreación, etc.
Fuente:Escalante, Ana Cecilia; Ugalde, Yamileth; Ramírez, Felicia. Incidencia en la Gestión de Políticas Públicas con enfoque de equidad de género en el sector rural de Centroamérica. San José: Fundación Arias para la Paz y el progreso Humano, 2002.
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| Incidencia política |
La incidencia política es un tipo de acción colectiva dirigida a influir en el Estado, en las instituciones públicas y en sus políticas. Es una forma de fortalecer la participación de la ciudadanía organizada en la toma de decisiones sobre políticas y programas y de promover una nueva cultura política más transparente, más participativa y más democrática.
Fuente:1.La planificación participativa para la incidencia política: una guía práctica. Washington : WOLA, 2001.
2. Camacho, Rosalía; Martínez, Juliana. Inclusión, derechos humanos e incidencia. San José: Instituto Interamericano de Derechos Humanos, 2004
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| Indicadores de género |
Señales, generalmente expresadas en forma numérica para todos los actores sociales involucrados. Recordatorios constantes en todas las fases y todos los niveles; medidas de logro de los objetivos y los fines; instrumentos para analizar las debilidades.
Fuente:Escalante, Ana Cecilia; Ugalde, Yamileth; Ramírez, Felicia. Incidencia en la Gestión de Políticas Públicas con enfoque de equidad de género en el sector rural de Centroamérica. San José: Fundación Arias para la Paz y el Progreso Humano, 2002.
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| Intereses estratégicos de género |
Tiene por fin cambiar la POSICIÓN de subordinación social de las mujeres. Son intereses que buscan cambiar la vida de las mujeres: eliminación de la violencia, mayor participación en cargos directivos, igualdad de oportunidades de trabajo, de créditos y de recursos. Estos intereses requieren de cambios sociales a mediano y largo plazo. Por ejemplo, una mujer puede tener resuelto su problema de vivienda, pero sigue siendo maltratada por su pareja. Uno de los intereses estratégicos más importantes es lograr justicia e igualdad de derechos entre mujeres y hombres.
Fuente: UNESCO. Palabras Nuevas para un Mundo Nuevo. 2 ed. San Salvador: UNESCO, 1998
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| Invalidez aprendida |
"Reforzamiento de una respuesta temprana y el comportamiento pasivo subsecuente". Algunas mujeres podrían funcionar a partir de la idea de que no tienen posibilidad de controlar lo que les sucede, ni pueden tener influencia sobre ello, por lo que llegan a permitir cosas que están más allá de su control. Llegan a sentir que no tienen opciones, que no tienen influencia sobre el éxito o el fracaso de los eventos que les conciernen.
Fuente:Camacho Vargas, Eva. Comp. Antología el Derecho a la No Violencia, San José: Poder Judicial, 1999.
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